Учешће у постдипломском образовању у Турској сваке године се повећава. Док је број студената који похађају мастер студије у академској 2019-2020. години износио 297 хиљада, овај број је достигао 2020 хиљаде 2021 у школској 343-569. Директор Института друштвених наука Универзитета Истиние (ИСУ) доц. др. Фахри Еренел наводи да је стопа запослености оних са постдипломским образовањем виша и каже: „Док је стопа запослености појединаца са магистарским степеном у Турској 84 одсто, ова стопа достиже 92 одсто за дипломце докторских студија“.
Следећи корак за сваког дипломца је несумњиво да се запосли. Ипак, није лако сваком дипломцу да се запосли, посебно у областима где је велика конкуренција. Да би се издвојио од конкуренције и постао тражена особа, потребно је и да се усавршава. Директор Института друштвених наука Универзитета Истиние (ИСУ) доц. др. Фахри Еренел наводи да компаније сада желе да запошљавају добро опремљене и образоване људе, па преферирају људе са постдипломским образовањем. Наводећи да је повећана стопа запослености дипломираних постдипломаца, Еренел каже: „Док је стопа запослености појединаца са магистарским степеном у Турској 84 процента, ова стопа достиже 92 процента за дипломце докторских студија“. Гледајући податке, чини се да је у Турској последњих година порасло интересовање за постдипломско образовање. Док је број студената који похађају мастер студије у академској 2019-2020. години износио 297 хиљада, овај број је повећан на 2020 хиљаде 2021 у школској 343-569, а број студената на докторским студијама са 101 хиљада 242 на 106 хиљада 148.
Људски капитал добија на значају
Директор Института друштвених наука Универзитета Истиние доц. др. Еренел наводи да компаније сада обраћају пажњу на 'људски капитал' и каже:
„Елемент који ће водити посао у будућност биће интелектуални капитал, који се састоји од вредности које су креирали људи који раде у њему, пословне стратегије, структуре, система и процеса, и односа које компанија успоставља са својим клијентима. и друштво. Као резултат развоја економије знања, предузећа сада схватају да је учење од виталног значаја, и стога су своје стратешке напоре пребацили са управљања материјалном имовином на управљање нематеријалним, често скривеним, интелектуалним добрима. Интелектуални капитал; Састоји се од људског капитала, структурног капитала и капитала купаца. Људски капитал укључује знање, креативност, способност решавања проблема, предузетништво и лидерске способности запослених у предузећу. Оно што ће обезбедити ове компетенције је обука коју треба похађати на универзитетима. Да би наша земља остварила своје циљеве за 2023., 2053. и 2071. годину, потребно је да постдипломским образовањем повећамо квалификовани људски капитал. У циљу повећања броја истраживача и предузетника који се баве истраживањем и развојем и иновационим студијама, а не само додипломским образовањем, повећање учешћа у магистарском и докторском образовању постало је не потреба, већ обавеза. „Начин да будете међу 10 најбољих економија на свету је кроз ове обуке.
Како се ниво образовања повећава, повећава се и запошљивост
Наводећи да према подацима ОЕЦД-а, како се ниво образовања у Турској повећава, расте и запошљивост, Еренел наставља на следећи начин:
„Према извештају ОЕЦД-а за 2018. на основу података из 2020. године; Док је просек ОЕЦД-а одраслих између 25-34 године који су стекли диплому магистра 13.1 одсто, турски просек је 2.05 одсто. У докторском образовању разлика је изузетно мала. Просек ОЕЦД-а је 1.17 одсто, просек Турске 0.43 одсто. Према истом извештају, примећује се да се запошљивост повећава са повећањем нивоа образовања у Турској. Запослено је 25 одсто младих од 34 до 52 године са степеном образовања испод средњег образовања, 61 одсто оних са средњим образовањем и око 72 одсто оних са високим образовањем. Просечна стопа запослености дипломаца високог образовања је 85 одсто у ОЕЦД-у. Према другој анализи, док је стопа запослености појединаца са магистарским дипломама у Турској 84 одсто, ова стопа достиже 92 одсто за дипломиране докторе. Сви ови подаци показују да је постдипломско образовање неопходно у сваком погледу.”
Нови магистарски и докторски програми на ИСУ
Наводећи да су на ИСУ отворени нови мастер и докторски програми који ће први пут примати студенте у јесењем семестру 2021. године, Еренел је рекао:
„Постдипломски програми се отварају и изводе на нашим универзитетима са циљем да се оспособе истраживачи и иновативни људски капитал који могу да произведу, користе и критикују информације које су нашој земљи потребне у свакој области и да продуктивним начином размишљања решавају проблеме. Као Универзитет Истиние, циљ нам је да допринесемо обуци добро опремљених појединаца са новим програмима које ћемо отворити ове године. Наши нови магистарски и докторски програми почеће са образовањем у јесењем семестру 2021. године. Институти здравствених, друштвених и природних наука, који обучавају појединце који прате актуелну литературу, нуде дипломске програме из рачунарског инжењерства (теза/не-теза), архитектонског дизајна (теза), исхране и дијететике (теза/не-теза) , Спортска физиотерапија (теза) и здравствене науке По први пут ће студенти бити примљени на докторске програме из менаџмента, физиотерапије и рехабилитације, молекуларне онкологије, матичних ћелија и инжењерства ткива. Пријаве трају до 20. септембра.”
Будите први који ће коментарисати