Специјалиста психијатрије доц. истиче да деца садрже много елемената као што су пријатељски односи, обрасци понашања, емпатија, самопоштовање и забавно окружење. др. Џемил Челик је нагласио да је познато да деца која имају добро окружење пријатеља постижу успех тако што су под утицајем других и одражавају оно што раде.
Предности раног дружења на развој деце истиче проф. др. Челик је рекао: „Истраживање показује да је склапање пријатељства важан развојни циљ за децу млађу од седам година. Рана пријатељства имају значајне користи за развој деце. „Пријатељства развијена током предшколског и раног школског узраста пружају вредне контексте у којима деца могу да уче и примењују вештине везане за друштвени, когнитивни, комуникативни и емоционални развој“, рекао је он.
ПОВЕЋАЊЕ СОЦИЈАЛНИХ ВЕШТИНА
Стручњак доц. је навео да када деца ступају у интеракцију са својим другарима, долази до позитивног повећања њихових вештина као што су иницирање интеракције у билатералној или вишеструкој комуникацији, поштовање редоследа деловања, дељење, сарадња, решавање конфликата и вођење међусобних разговора. др. Цемил Целик је рекао: „Док се деца забављају, свађају и играју заједно, имају прилику да вежбају основне вештине за сваку будућу везу. Способност емпатије је разумевање да други имају мисли и осећања која се разликују од наших. Ово нам је потребно да бисмо могли да прихватимо перспективу друге особе и да саосећамо са њом. Емпатија укључује читање невербалних знакова емоција током комуникације. У контексту пријатељства, деца уче да су друштвена понашања као што су љубазност, компромис, смењивање, саморегулација, асертивност, разиграност, извињење, помагање и праштање неопходна за здрава пријатељства. „Истраживања показују да друштвени односи у раном детињству доводе до боље емоционалне интелигенције касније у животу“, рекао је он.
СТВАРИ КОЈЕ ТРЕБА УРАДИТИ
Проф. др. Челик је рекао:
„Бити пријатељ са својим дететом не би требало да се доживљава као замена за пријатеља вашег детета. Вашем детету треба помоћи да одреди сопствене границе. Нека истраживања показују да се дечја пријатељства заснивају на понашању њихових породица. То значи да можете научити своје дете исправном понашању показујући исправно понашање. Можете да покажете интересовање за своју децу, да се играте са њима, да радите промене, покажете љубазност и емпатију и разговарате о осећањима. Можете дати позитиван пример свом детету тако што ћете се извинити када је то потребно и чекати на ред.”
