Министар националног образовања Зииа Селцук је на информативном састанку који је одржао изнео детаље о преласку на образовање лицем у лице.
Министар националног образовања Зија Селчук је рекао: „Пошто се види да у нашим селима нема или је мала епидемија, ми отварамо наше сеоске школе лицем у лице и пуним радним временом 15. фебруара на свим нивоима како бисмо спречили даље ометање нашег образовање деце због епидемије“. рекао.
Наводећи да су сви њихови напори и напори да доведу децу у своје школе у здрављу и безбедности, Селчук је рекао да из тог разлога свакодневно, а понекад и неколико пута дневно, прегледају научне податке и извештаје у свету и Турској.
Селчук је објаснио да је велики тим повезао ток података са апликацијама и пратио детаљне податке, покрајину по покрајину, и навео да су мишљења која је изнео Научни одбор пажљиво процењена и да су подаци о физичком и менталном здрављу, психосоцијалном и академском мерењу и евалуацији били узети у обзир упоредно.
„У зависности од тока епидемије, образовање на даљину може бити понуђено у неким селима.
Наводећи да је Турска међу земљама које се показују као пример у свету са својом праксом у области образовања у погледу мера епидемије, на основу података, Селчук је напоменуо да су показале изванредан учинак са 23 хиљада видео снимака лекција и десетина милиона сати часова уживо емитованих на телевизијским каналима од 2020. марта 10. године, када је почело образовање на даљину.
Селцук; Он је изразио захвалност наставницима, просветним радницима и родитељима који су стрпљиво подржавали овај процес и подсетио да је председник Реџеп Тајип Ердоган изнео процес преласка са образовања на даљину на образовање лицем у лице од другог мандата, после јучерашње седнице Владе.
Подсећајући да друго полугодиште почиње у понедељак, 15. фебруара, како је раније наведено у календару образовања, Селчук је рекао: „Пошто се види да у нашим селима нема епидемије или је на ниском нивоу, отварамо наше село школе лицем у лице и пуним радним временом на свим нивоима како образовање наше деце није додатно нарушено због епидемије. Наравно, у зависности од тока епидемије, покрајински санитарни одбори могу препоручити образовање на даљину у неким нашим селима. рекао је.
„Наше школе и одељења за специјално образовање почеће да пружају образовање за наше ученике са посебним потребама.
Додирујући значај који придају предшколском образовању и наглашавајући да је ово почетак образовања, Селчук је наставио: „Из тог разлога смо одлучили да 15. фебруара отворимо све наше самосталне вртиће са пуним радним временом, тако да моја деца имајте снажан почетак и немојте даље одлагати. Одлучили смо да у понедељак, 1. марта, отворимо наше основне школе за све разреде. Наши основци наставиће школовање два дана у недељи, опет разводњено. Од истог датума, наше школе и одељења за специјално образовање почеће да пружају образовање за наше ученике са посебним потребама.
Наше школе ће 1. марта отворити врата нашим ученицима 8. и 12. разреда који су у испитном року. Веома је важно да се ефикасно припремају за испите и да раде један на један са својим наставницима. Из тог разлога, наши студенти ће 1. марта започети са редовним школовањем и наставу ће обављати у оквиру услова које прописује Научни одбор. Поред тога, наши студенти ће се сматрати на посебном одсуству у данима и сатима када је полицијски час, тако да ови студенти могу лакше приступити текућим курсевима обуке подршке.”
„Преостали испити средњошколаца из првог полугодишта биће планирани у марту.
Наводећи да ће испити средњошколаца из првог полугодишта бити планирани и одржани лицем у лице у марту и да у обим ових испита спадају предмети које су полагали до 1. новембра 2020. године, Селчук је своје речи наставио на следећи начин: Учешће наших ученика у директном образовању у нашим школама, наравно, зависи од одлуке наших родитеља, као иу последњем периоду. Молимо родитеље који не желе да шаљу своју децу на директну едукацију да се писмено изјасне о својој ситуацији школама које похађају. У овом случају, наша деца се неће сматрати одсутном, наставиће школовање на даљину и биће одговорна за наставни план и програм.
Као што сви знате, наши наставници су уврштени у приоритетну групу у редоследу примене вакцине против Цовид-19. Како би се процес убрзао, у фебруару је планирана вакцинација наших наставника који су започели едукацију лицем у лице. У складу са налазима нашег Министарства здравља, видимо да је број случајева у вези са епидемијом на веома ниском нивоу, посебно у неким нашим покрајинама. „У наредном периоду, у зависности од тока епидемије, могу се донети одлуке о почетку директне наставе на различитим нивоима и нивоима школа на покрајинском нивоу, у складу са одлуком покрајинских санитарних одбора. и гувернера“.
„Током образовног процеса на даљину, чистоћа школа је сертификована по стандардима.
Селчук је истакао да је процес потврђивања чистоће школа по стандардима веома брзо обављен током периода наставе на даљину и да су предузете мере предострожности у школама са недостацима и дао следеће информације: „Ми, као Министарство, знамо образовних недостатака узрокованих тиме што наша деца нису у могућности да се образују лицем у лице са својим наставницима и вршњацима, а ми пажљиво пратимо. У том контексту, покрећемо свеобухватан програм за елиминисање губитака у учењу. Своје припреме и ресурсе за подршку по овом питању поделићемо са нашим ученицима и наставницима у наредним данима.
Успех донете одлуке и способност свих наших ученика да започну директну едукацију зависи само од поштовања хигијенских правила, осетљивости на маску и даљину и опадања у току епидемије. Свака маска коју носите, свака дистанца коју држите и свако правило чишћења које се придржавате је дашак свежег ваздуха за будућност наше земље и образовање наше деце. „Захваљујем свима и молим за пажњу и бригу.
Будите први који ће коментарисати