У Истанбулу је одржана радионица коју је организовало Министарство националног образовања у оквиру пројекта „Шехренгиз“, који има за циљ да помогне ученицима да разумеју однос човека и града и упознају градове који су колевка турске културе и цивилизације.
Министарство народне просвете започело је припремне радове на упознавању ученика са односом човек-град са националним, духовним, моралним, људским и културним вредностима које чине турску културу и цивилизацију. У том контексту, одржана је радионица уз учешће заменика министра Назифа Иилмаза за пројекат Шеренгиз, који је осмишљен да подигне одговорне појединце осетљиве на Турску и њен регион.
На радионици су евалуиране активности које се могу урадити за ученике, по принципу „Ако не познајеш различита друштва и цивилизације, не можеш правилно изградити свој град“.
У радионици одржаној у историјској конференцијској сали Средње турске стручне и техничке Анадолске средње школе Цагалоглу Хусаметтин Иивлик, ученици су добили прилику да упознају градове који се истичу у погледу турско-исламске историје, посебно градове у којима живе. у, и њихове могућности и карактеристике, у циљу разумевања односа између људи, градова, културе и цивилизације. о градовима разговарало се.
У оквиру пројекта Сехренгиз, шта се може учинити радећи и живећи, у миру са својом историјом и вредностима; Који кораци се могу предузети да би се васпитали културно радознали и осетљиви ученици; О томе се разговарало са архитектама, геодетским инжењерима, просветним радницима и академицима који су стручњаци у својим областима.
На радионици, са темом „Од локалног до националног, од националног до целог света“, описане су процедуре и принципи у вези са активностима које треба спровести у циљу упознавања градова у којима живе, градова наше земље и градова нашег срца ученицима који уче у основним и средњим школама и на тај начин да се подигне свест.
У циљу подизања свести међу ученицима у радионици пројекта Сехренгиз, „Град који не привлачи чулне органе људи не може да дода значење људима“, „Језик градова је матерњи језик“, „Елементи који формирају идентитет градова“, „Саобраћајни језик градова такође представља тај град“, „Шеренгиз је културна археологија града“ и „Градови оснивачи наше цивилизације“.