Ускудар Универзитет Факултет здравствених наука Развој деце Др. Инструктор Чланица Семиха Фусун Акдаг Аицибин дала је изјаве на ову тему.
Подсећајући да предшколско образовање обухвата образовање деце у групи од 36-72 месеца која нису навршила узраст за обавезно основно образовање, др. Инструктор Чланица Семиха Фусун Акдаг Аицибин је рекла: „Дакле, 36 месеци је погодно за почетак предшколског образовања. Сврха предшколског васпитања и образовања; Обезбедити да деца стекну физички, ментални и емоционални развој и добре навике и да их припреме за основно образовање. Можемо рећи да се последњих година истиче важност предшколског васпитања и образовања код нас, али и у свету.” рекао.
Рекавши да има позитивне ефекте на више начина, Аицибин је навео да предшколско образовање доприноси развоју детета на много начина, укључујући когнитивни, друштвени, физички и језички.
Већина развоја мозга се завршава до 6. године
др. Инструктор Чланица Семиха Фусун Акдаг Аицибин је у својој изјави дала следеће изјаве:
„Когнитивни развој: „Када истражујемо одакле долази важност предшколског образовања, видимо да се две трећине развоја мозга завршава до 3. године. Видимо да је предшколско образовање неопходно да се не би изгубиле ове драгоцене године, да би се неурони у мозгу повезали са учењем и формирала чврста мрежа. Зато што је у овом узрасту дечији осећај радозналости и способност учења веома висок. Предшколско образовање може максимално искористити когнитивно најбржи период учења. У том процесу треба обезбедити исправан и здрав проток информација њиховим мозговима, који су у стању континуираног развоја.
Први корак социјализације: Предшколско васпитање и образовање
Друштвени развој: Као што је познато, школа је прва друштвена и друштвена средина детета ван породице. Са новим информацијама и стечењима које ће научити у овој средини, дете ће стећи и способност решавања проблема са којима ће се сусрести у одраслом добу и развијаће своје јединствене методе суочавања. Према истраживањима, деца која похађају овакву образовну установу одрастају као особе које психички и психички живе у складу са својим окружењем. Јер предшколско васпитање је први корак социјализације. Боравак у заједници, дељење, комуникација и друштвена правила (прање руку пре јела, чекање у реду, итд.) се уче кроз предшколско васпитање и образовање.
Они добијају физички отпор
Физички отпор: Види се да су деца која похађају установе предшколског васпитања и образовања у будућности физички јача од својих вршњака. Окружење као што је школа има веома важну функцију у том погледу, а деца се често разболевају када пођу у школу, али и добијају отпорност на ове болести.
Предшколске године су такође важне за развој језика.
Развој језика: Научници који раде на усвајању и развоју језика слажу се да су посебно предшколске године критичан период у развоју језика. Осим тога, језик је веома важан фактор у учењу детета. Из ових разлога, неопходно је дати значај језичком развоју детета у предшколском узрасту и припремити наставно-учење које подржава развој језика. Квалитет искустава која ће дете стећи у овом узрасту у великој мери утиче на њихово касније учење.”
Учествујте у активностима које ће помоћи развоју језика
др. Инструктор Наглашавајући важност организовања активности које ће помоћи развоју језика детета у предшколском образовању, Семиха Фусун Акдаг је рекла: „Корисно је да ове активности буду активности које ће обогатити речник детета (игре речима, причање о сликама, игре прстима , пјесмице, драматизација, слушање плоче, читање књиге).“ рекао је.
Предшколско образовање олакшава адаптацију
Наводећи да се појединци који рано започињу школовање са предшколским васпитањем и образовањем, боље се прилагођавају образовању на различитим нивоима образовања и друштву, др. Инструктор Чланица Семиха Фусун Акдаг је рекла:
„Утврђено је да су социјалне и академске вештине ових особа развијеније од њихових вршњака који нису прошли предшколско образовање. Слично томе, познато је да квалитетно образовање које се даје у раним годинама доприноси томе да појединац буде ефикаснији и продуктивнији у друштвеном и друштвеном животу. Неке студије о стопама поврата улагања у образовање показују да се резултати улагања у различите врсте и нивое образовања разликују. Сходно томе, утврђено је да је стопа поврата улагања у људе већа у предшколском образовању и у односу на друге нивое образовања и обуку у постшколском периоду.
Такође одређује будућност детета.
Наводећи да се значајан део вештина стечених у детињству уочава у студијама које усмеравају појединца у одраслом добу и обликују његову личност, уверења и вредносне судове, др. Инструктор Семиха Фусун Акдаг, њена чланица, рекла је: „Квалификовано предшколско образовање омогућава настанак вештина из језика, књижевности, математике и науке, а такође подржава развој дечијих вештина као што су социјална компетенција и самоефикасност. рекао.
Такође значајно утиче на успех ученика.
Ускудар Универзитет Факултет здравствених наука Развој деце Др. Инструктор Семиха Фусун Акдаг, њена чланица, закључила је своје речи на следећи начин: „Познато је да квалитетно предшколско образовање спрема децу за следећи ниво образовања, утиче на њихов успех на нивоу на којем се налазе и повећава успех у основним школама. Слично, према подацима Организације за економску сарадњу и развој (ОЕЦД, 2012), просечан резултат 15-годишњих ученика из Турске који су учествовали у ПИСА оцјењивању, који су похађали предшколско образовање годину или краће, је у просеку за 42 бода већи од оних који нису имали никакво предшколско образовање. Слично, у извештају ОЕЦД-а (2015) наводи се да ученици који похађају предшколско образовање између 1-2 године у Турској имају боље резултате од ученика који то не чине, а међу овим ученицима постоји значајна разлика од 17 поена.
Будите први који ће коментарисати