У оквиру пројекта који је покренуло Министарство породице и социјалних услуга за средњошколце и студенте како би се жене више укључиле у област инжењерства, 125 хиљаде ученика, родитеља и наставника у 54 средњих школа; На универзитету је обухваћено 710 студенткиња.
Пројекат, који је покренут у сарадњи са Министарством породице и социјалних услуга, Министарством националног образовања, Турском Канцеларијом Програма Уједињених нација за развој (УНДП) и Фондацијом Лимак, у циљу подршке студентима које желе да постану инжењерке, настављен је у два програма: средњошколском и универзитетском.
У оквиру пројекта, који је трајао пет година и завршен је 31. децембра 2021. године, до сада је обухваћено 54 хиљаде ученика, родитеља и наставника. Док су 142 студенткиње које су имале користи од пројекта дипломирале на инжењерским одсецима универзитета, значајан део наших дипломаца је био запослен у различитим компанијама.
Према УРАП 2021-2022 Ворлд Фиелд Ранкинг истраживању турског пројекта Енгинеер Гирлс за период 2020-2021, примљене су пријаве са 15 универзитета (12 државних универзитета и 3 универзитета фондација) наведених у Турској у области инжењерства.
Током процеса пријављивања спроведеног на платформи Е-Бурсум у периоду од 20. септембра до 10. октобра 2021. године, примљено је 1.100 пријава за нови термин. Као резултат пажљивих процена, 59 студената инжењеринга са различитих универзитета у Турској одабрано је за ТМК.
Укупно 2021 студената ће моћи да користи пројекат током периода 2022-150, укључујући студенте који су наставили пројекат из претходних семестара.
Укупно 710 студената техничког факултета до сада је користило универзитетски програм овог пројекта. Поред могућности стипендирања, студентима је омогућена пракса и запошљавање, обука енглеског језика, обука из програма сертификата „друштвени инжењеринг“, менторска и тренерска подршка за сениоре.
Дипломирани студенти су запослени у пројектној партнерској групи компанија и различитих организација у сектору.
Повећано је интересовање средњошколки за инжењерство
У средњошколском делу Турског пројекта за девојчице инжењера, наставници, родитељи и ученици у одабраним провинцијама и школама информисани су о инжењерској професији кроз различите догађаје.
Турским пројектом инжењерских девојака обухваћено је 125 ученика, родитеља и наставника у 54.000 средњих школа.
Активности у средњошколском програму укључивале су обуку, игре за подизање свести и апликације виртуелне стварности, као и састанке за узоре који су одржани са сваком школом.
За ове наставнике, средњошколце, наставнике и родитеље који су прошли обуку у оквиру пројекта спроведене су активности на увођењу инжењерског занимања.
Поред тога, инжењерке волонтерке су одговарале на питања ученика путем апликације „Питајте инжењера“ на веб страници пројекта (туркииенинмухендискизлари.цом).
Овом апликацијом до сада је одговорено на 925 питања.
Будите први који ће коментарисати