Др. Дт. Берил Карагенц Батал дао је важне информације о томе. Стоматолошки проблеми код деце почињу много раније него што мислимо. Поред тога, здравље зуба има различита значења за децу. Родитељи не могу увек да разумеју јер се не могу јасно изразити. Важан основни узрок дечјих проблема са исхраном могу бити поремећаји у устима. Трули зуби, болна места могу проузроковати да избегавају јести.
Опет, група у којој се истиче превентивна медицина су деца. Пре свега, „заштита зуба од кварења“ је прва мета, јер су они група коју је тешко лечити и употреба лекова као што су антибиотици и лекови против болова није пожељна. Али што је још важније, здравље млечних зуба утиче на здравље трајних зуба (одраслих зуба).
Када млечни зуби рано пропадају, не лече се и рано се губе, трајни зуби губе своје вођице и расељавају се у устима. Све је теже надокнадити ову ситуацију у напредним годинама. Због свих ових разлога наша деца би требало да се састану са стоматологом од раног детињства. Прва препрека коју треба превазићи у тим процесима су „Дечји страхови“.
Па како да боље водимо децу? Ево одговора;
-Деца се могу плашити нових искустава и непознатих места. У том погледу, природно је да им је мало нелагодно код зубара. Будите мирни и будите оптимистични.
- Не дозволите да се у уму вашег детета стварају негативни стереотипи о стоматолозима. Не стварајте застрашујућа, нелагодна или узнемирујућа осећања када у својим разговорима говорите о стоматолозима. Не користите стоматологе као казну или претњу. Не говори „Одвешћу те зубару, он ће ти дати ињекцију, извади ти зуб“!
- Истакните добре аспекте сопственог лечења зуба: „Направио сам нешто добро за своје здравље, уста су ми чиста, мој зубар је сјајан, волим да идем тамо“ итд.
- Вежбај се. Играјте игру „зубар“. Прво се претварате да сте пацијент и нека ваше дете прегледа уста. Затим замените места. Вежбајте све ово у физички комфорном окружењу за њега. Навикните дете на његову идеју да му се дирају зуби и десни. Набавите забавне видео записе, играчке и књиге о стоматологу посебно припремљене за децу и вежбајте заједно.
-Објасните понашање које од детета очекујете од почетка и „јасно“:
„Морате тачно следити оно што зубар каже.“
„Морате седети на каучу док зубар не каже да можете устати“
-Награде мотивишу. Планирајте заједно поклон који ће ваше дете зарадити поштујући правила. Забавна активност коју ћете обавити одмах након прегледа стоматолога може бити идеална идеја. Па ви створите нешто што ће га мотивисати.
-Не покушавајте превише „умирити“ своје дете или бити превише „умирујуће“. Стално говорећи: „Не брините, све ће бити у реду“ итд., Дете каже: „Авај! Пошто је моја мајка тако инсистирала на томе, сигурно ће се догодити нешто лоше. Деца бирају и чују само лоше речи из реченица попут „Никада неће болети, неће дати ињекцију“. Никада не користите ове речи. Користите позитивне концепте као што су „здравље, чистоћа, бројање зуба, белина“ приликом цртања оквира.
-Будите опрезни где усмерите своју пажњу и пажњу. Нагласите и истакните „храбре“ поступке вашег детета, а не сузе или негативне поступке. Фразе попут „Сјајно радите посао“, „Много сте помогли лекару“, „Како је дивно што сте урадили управо оно што је лекар рекао“ изазивају реакцију аутоматског понављања на другој страни.
-Не бежи, не отказуј. Потрудите се да не напустите клинику пре него што завршите планирани третман. У супротном, ваше дете ће бити веома депресивно и развиће исту интензивну напетост током следећег прегледа код зубара.
- Када бирате стоматолошку клинику у којој ћете лечити дете, покушајте да пронађете тим (Педодонт: Дечји стоматолог) који је посебно специјализован за њихову област. Окружења припремљена са детаљима у којима се можете осећати пријатно и деца ће се забављати олакшавају вам посао у првом кораку.
Будите први који ће коментарисати