Децу не би требало слати у школу због могућег знака болести

Председник радне групе ТУСАД за педијатријске болести грудног коша проф. др. Ајше Тана Аслан дала је важне савете родитељима чија забринутост расте са отварањем школа, као и са приближавањем зимских месеци.

Поред упозорења као што су хигијена, исхрана и чист ваздух, Аслан је навео да децу не треба слати у школу у случају могућег симптома и поручио школској управи и наставницима: „Треба да усмерите децу код којих приметите знаке болести да здравствену установу“.

Широм света и код нас, болест ЦОВИД-19 и даље представља озбиљан ризик за јавно здравље са све већим бројем оболелих. Школе отворене у овом окружењу захтевају додатне мере предострожности од стране родитеља, наставника и школске управе. Турско удружење за истраживање респираторног система (ТУСАД) је нагласило да би здрављу деце требало посветити више пажње него икада у овом периоду и подсетило на правила која се морају поштовати док се не развије ефикасан метод лечења или вакцина. Председник радне групе ТУСАД за педијатријске болести грудног коша проф. др. Док је Ајше Тана Аслан објаснила важност информисања деце о пандемији, она је нагласила да их не треба слати у школу када постоје знаци могуће болести.

ДЈЕЦИ КОД КУЋЕ ТРЕБА ОДРЖАВАТИ ЕДУКАЦИЈУ О ПАНДЕМИЦИ

Проф. др. Док је Ајше Тана Аслан изјавила да родитељи треба да едукују своју децу о маскама, удаљености и хигијени код куће, она је дала следеће важне подсетнике родитељима:

• Родитељи имају исто толико посла као и наставници. Родитељи, који од почетка пандемије пружају подршку код куће као наставници, такође ће служити као едукатори за превенцију ЦОВИД-19 својој деци. Требало је да дају информације о томе да деца перу руке сапуном најмање 20 секунди и да користе средства за дезинфекцију руку. Треба их обавестити да не додирују лице, очи, уши и браду рукама.
• Треба их научити да не деле своје приватне ствари као што су школски прибор, чаше и флаше за воду са другима. Такође је потребно упозорити децу да обрате пажњу на правило дистанце између часова, као и током часова.
• Деца са симптомима као што су грозница, кашаљ, цурење из носа и деца са могућим или потврђеним контактом са ЦОВИД-ом не би требало да се шаљу у школу.
• Децу треба научити да користе марамицу када кашљу или кијају или да кијају у лакат.
• Хигијена такође има посебан значај при повратку у школу. Деца која се враћају из школе треба да оперу руке и да се пресвуку одмах када дођу кући. Одећу треба добро опрати. Хигијенским условима у кући такође треба дати значај и обратити пажњу на дезинфекцију тоалета и клозетске шоље.

ШКОЛСКА УПРАВА И НАСТАВНИЦИ ИМАЈУ ОДЛИЧАН ПОСАО

Наводећи да деца могу да забораве ово упркос обуци о маски, удаљености и хигијени која се даје код куће и у школи, Аслан је поделио следеће информације за школску управу и наставнике:

• Велика одговорност има и управа школе и наставници. Годинама су служили идеалу образовања, а сада треба да дају смернице о хигијенским питањима због пандемије.
• Познато је да школска деца морају да користе маске како би спречила преношење ЦОВИД-19. Важно је упозорити децу одговарајућим језиком и обезбедити ученицима маске и дезинфекциона средства која недостају. Ученике треба упутити да повремено мењају маске и замене пале или прљаве маске.
• Већ је познато да је у учионици важно поштовати правила о маски, дистанци и хигијени, не куповати робу или храну, учестало проветравати учионице и стављати ученике у учионицу на удаљености од најмање једног метра.
• Потребно је обезбедити детаљне информације и периодичне обуке у вези са социјалном дистанцом, употребом маски од стране ученика и запослених и поштовањем истих.
• Посматрање је важно понашање током периода пандемије. Децу са знацима болести треба брзо проценити и упутити у амбуланту или здравствену установу.

ЦОВИД-19'БРАШНО ШТИТИ ЈАК ИМУНИТЕТ

Наводећи да је учесталост болести ЦОВИД-19 код деце мања и блажа него код одраслих, Аслан је рекао: „Међутим, деца су заражена једни другима, посебно школско особље; Има потенцијал да буде озбиљан извор инфекције за наставнике, друго школско особље, мајке, очеве и друге старешине у породици. „Старији наставници и школско особље и они са основним болестима су у већем ризику од ЦОВИД-19“, рекао је он.

Истичући да је јак имунитет један од првих услова да делује као штит од ЦОВИД-19, Аслан је своје речи наставио следећим речима: „За здраву исхрану деци треба обезбедити одговарајућу исхрану која садржи протеине, угљене хидрате, масти и витамине у одговарајуће пропорције. Нема потребе за додатним додацима. Ако се током овог периода, као у периоду пре пандемије, открију недостаци витамина и минерала, може им се дати подршка.

Аслан је такође приметио да многи фактори као што су регионална преваленција ЦОВИД-19, начини на који деца приступају школи, основне болести деце, као и старост и основна обољења чланова породице са којима живе код куће, физички Воде се рачуна о капацитетима школа које похађају ио поштовању правила социјалне дистанце, а истакао је и да то треба имати пред собом.