Универзитет са инвалидитетом

Образовање Савјет за високо (ХЕЦ) Према подацима из студија на универзитетима у Турској близу хиљаду КСНУМКС КСНУМКС КСНУМКС милиона студената са само инвалидитетом. Штавише, скоро хиљаду КСНУМКС ових ученика са инвалидитетом добија образовање на даљину. Тако само КСНУМКС хиљада студената може студирати у амфитеатру и учионицама

Упркос томе што живи везан за инвалидска колица, Мухамед Хазар Текин, који никада није одустао од свог сна да постане адвокат, један је од срећних студената са инвалидитетом. Јер Текин, који је освојио Правни факултет Универзитета Малтепе, нема препрека у кампусу.

Главна тема КСНУМКС децембарског светског дана особа са инвалидитетом који су најавили Уједињени народи; скренути пажњу на права инвалида. Могуће је само да особе са инвалидитетом ефикасно учествују у животу и постану срећни и успешни појединци с могућностима које им се пружају.

Мухамед Хазар Текин… 19 година. Он је наследио тип 3 СМА, тако да ће доживотно бити везан за инвалидска колица. Али то не омета одлучност да се чита. Текин је ове године освојио Правни факултет Универзитета Малтепе. Текин, који живи са мајком и двоје браће и сестара у истанбулском округу Санцактепе; са својом причом о истрајности и својим универзитетом са окружењем у кампусу које се нуди особама са инвалидитетом.

Иако је на Школи страних језика учио енглеску Припремну школу, Мухамед се од свог рођења борио са СМА, болешћу узрокованом покретањем нервних ћелија, и његови су снови били поротници. Његов тренутни циљ је да успешно заврши Правни факултет и постане академик.

Тхомпсону није било лако доћи ових дана. Међутим, Текин, који се током школовања суочио са многим потешкоћама, није сретан што је студент универзитета, већ је и срећан инвалид због погодности које су му пружене у кампусу. Каже да би му искуство требало бити пример.

МОГУЋИ ЖИВОТ

Тхомпсон се не суочава са никаквим потешкоћама при приступу универзитетима и учионицама због инвалида. У првим данима предавања, ректор проф. Мухамед Хазар Текин. Доктор Сахин Карасар доделио је возила за њихов долазак и одлазак; а затим је општина Санцактепе почела да обезбеђује превоз наменским возилом у сарадњи са ИММ. Јединица за особе са инвалидитетом, која је основана у оквиру Ректората, предузела је све неопходне мере предострожности за приступ студентима са инвалидитетом у све врсте места, посебно у образовно окружење.

ПРВО ВРЕМЕ ЗА ЉУДЕ СА ИНВАЛИДИТЕТОМ

Али нису све наравно руже. На пример, по први пут у школском окружењу са особом са инвалидитетом није јако тешко навикнути се на процес навикавања на Тхомпсона Текина, у првим данима његових пријатеља са потешкоћама у спајању, али полако говори начин на који се ова ситуација говори. Текин је рекао да многи људи не знају како поступати са инвалидном особом и стидљив је око комуникације: „Процес међусобног прилагођавања понекад може бити тежак. Али добра воља решава сваки проблем ..

НЕКОЛСКЕ УЛИЦЕ ХАРД

Текин је истакао да најтежи животни простор за инвалиде нису школе, већ улице. "Увек постоји препрека. Аутомобил паркиран испред рампе може вам покварити читав дан. Негде си заробљен. Преломљени путеви, велика нереда, моје бежично возило је оштећено, све теже за коришћење. На улазима зграда нема хендикепираних рампи. Рампе можда не задовољавају стандарде. Стога је права препрека на улици. "

УЛИЦЕ МОРАЈУ ДА СЕ ОСНИВАЈУ УЗ НАС

Тхомпсон верује да особе са инвалидитетом морају бити у животу и људима са инвалидитетом даје следећу поруку:

„Што више живимо на улици и што више људи у животу, то ће нас више људи видети и научити како се понашати према нама и навикнути се на то. Све док смо у животу, институције ће покушавати да дизајнирају животне просторе за нас. Из тог разлога, свака особа са инвалидитетом мора изаћи на улице и помоћи у решавању проблема где год да живи. "

ЗАШТО ЈЕ ВАЖНА ЈЕДИНИЦА ИНВАЛИДНОСТИ?

Наводећи да Јединица за особе са инвалидитетом на Универзитету ради и за остале студенте са инвалидитетом, као и да улажу напоре да реше проблеме са којима се особе са инвалидитетом суочавају, Текин је рекао: „Кад год пренесем проблем или пошаљем поруку, они ми пријављују да се брзо враћају и да раде на решавању проблема. пре него што позовем, позову ме унапред и предузму потребне мере. "

За студенте са инвалидитетом важно је да се слободно крећу у универзитетском окружењу, приступа животним просторима и образовним јединицама, и брзо проналазе своје саговорнике. Неопходне мере предузете на Универзитету Малтепе потичу од осетљивости инвалида. Проректора Доктор Бетул Цотуксокен и шеф Јединице за инвалиде Ахмет Дурмус веома су заинтересовани за студенте са инвалидитетом.

Универзитет у Малтепеу Сарадник у истраживању са одељења за економска одељења Ахмет Дурмус, „и академска и физичка инвалидност у свим срединама уклањањем свих препрека за инвалиде, учествују у физичким активностима“, каже он.